中華電信桃園營運處秉持「科技關懷、永續共好」理念，由桃園營運處曾伯達總經理帶領，並結合中華電信研究院專業領域，攜手元智大學工業工程系孫天龍教授團隊，於桃園市復興區羅浮國小舉辦為期四週的「偏鄉原力AI培力課程」。課程自9月18日開課，於今10月9日迎來最後一堂課，為20位學童打造專屬的AI學習冒險，並由企業志工累計投入24人次全程陪伴，畫下完美句點。
這次行動同時也是中華電信自111年起推動的「5G無塑數位再生列車計畫」延伸行動之一。該計畫致力於結合研究院技術能量、民間企業與在地團體資源，提供多元教育課程與數位學習機會，持續翻轉偏鄉教育落差，實踐企業ESG永續理念。
志工熱情投入 孩子化身創意學習家
整體課程以「從麻瓜變身AI魔法使者」為主軸，帶領孩子們從AI素養的基礎小學堂出發，一步步探索人工智慧的奧秘。他們學習如何運用AI將照片轉化為泰雅族文化圖像，進一步透過AI設計題目來認識在地原民植物，並嘗試用AI協助數學學習。最後，孩子們更將所學轉化為創意，運用AI完成專屬的文化故事繪本，體驗到AI從學習工具到創作魔法的全方位可能。
課程全程由中華電信企業志工熱情投入，四週累計志工24人次深入校園，陪伴孩子學習、啟發思考。志工哥哥姊姊們不僅是引導者，更是支持者，透過耐心互動，讓偏鄉孩子在歡笑與探索中，感受到科技教育背後的溫度與愛心。
科技進入山林，AI啟發孩子的無限潛能
今年活動首度運用中華電信研究院在生成式AI領域的研發成果，透過科技的創新應用實際體驗，讓學童們認識人工智慧的發展和應用場景，並親身參與創作專屬的AI有聲繪本。孩子們從改編具教育意涵的故事出發，到結合AI技術賦予故事生動的圖文和語音，過程中不僅讓孩子們深刻體驗到創新科技的魅力，也激發了無限的創意潛能。
中華電信桃園營運處曾伯達總經理表示：「偏鄉孩童長期面臨數位資源不足的挑戰，AI時代來臨更顯學習落差。我們希望透過這樣的課程，把愛帶到山上，幫助孩子們跟上潮流、迎向未來。」羅浮國小校方則感謝中華電信與元智大學團隊的用心投入，讓孩子在課程中體驗AI與文化的結合，不僅提升數位素養，也激發無限的想像力與學習動能。
未來，中華電信將持續與在地夥伴攜手推動 ESG 永續教育，讓科技教育不只停留在城市，而是深入每個需要的角落。透過持續的行動與關懷，中華電信期盼點亮偏鄉孩子的數位原力，傳遞「愛在山上、科技共好」的理念。
