中華電信AI樹木碳匯量測　啟動南投校園永續共學

　　中華電信南投營運處攜手南投縣政府體育保健科，於5月19日至22日舉辦「中華電信AI樹木碳匯量測 啟動南投校園永續共學」啟動儀式。活動由中華電信培訓完成並取得認證的樹木碳匯公民科學家企業志工參與，結合AI人工智慧與樹木碳匯量測技術，協助南投縣富功國小、光榮國小及中興高中等三所學校，進行共798棵樹木的碳匯量測作業。此次計畫以AI科技結合環境教育，開啟南投校園永續教育新篇章，打造校園永續共學示範模式。

用科技助力環境永續教育 生活中落實永續行動

　　本次活動特別打造「AI助力環境教育課程」，由中華電信南投營運處總經理謝忠達親自示範AI碳匯量測技術，說明如何透過樹木胸徑（Diameter at Breast Height，DBH）與樹高等數據，精準估算樹木碳吸存量，展現數位科技如何成為永續教育的重要助力。這堂結合「AI × 自然教育」的特色課程，透過實地量測、觀察及分析，不僅讓學生親身見識科學守護環境的方法，也讓教育現場充滿互動與啟發。透過「看得見、摸得到、做得到、學得開心」的學習歷程，引導孩子從生活中理解永續理念，並從實際體驗中深化環境行動力，讓永續教育不再只是概念，而是真正走入日常。

　　中華電信南投營運處總經理謝忠達表示，中華電信將數據分析技術導入環境教育現場，協助學校以科學化方式量測樹木碳匯、建立基準資料，作為氣候教育與碳管理的重要參考。他指出，希望將校園打造為一座「大自然教室」，推動產、官、學跨域合作，並串聯幼兒園學童、國中小學生，以及青壯年志工等不同世代共同參與，透過跨世代共學，引領孩子從理解自然開始，培養守護環境的責任感與行動力。

從AI啟發到跨世代共學 校園是最佳環境教育場所

　　南投縣政府體育保健科科長蔡振發表示，此次與中華電信合作導入AI樹木碳匯量測技術，讓學生能從自身生活環境出發，理解永續發展與碳管理的重要概念，透過科技應用提升環境教育的深度與實踐成效。

　　南投縣草屯鎮富功國小校長侯靖男則強調：「AI技術的導入，讓原本抽象的碳匯數據得以具體呈現，孩子們能透過觀察、量測與討論，更深入認識自然環境。學習不再只存在於課本中，而是在校園裡的每一棵樹上真實發生。」

　　此次南投縣三所學校共同參與，也展現地方教育單位推動環境教育的積極決心。南投縣政府表示，這項合作不僅讓AI科技應用從城市延伸至鄉鎮校園，更開啟跨世代共學的新篇章，讓學生在認識自身生活環境的同時，也能理解地方行動與全球永續目標之間的緊密連結。

中華電信將串聯全台綠色網絡 展現企業永續行動力

　　這項結合「AI × 碳匯 × 教育」的創新行動，讓跨世代共學的精神真正於校園中落地實踐。企業志工在活動中不僅是科技與知識的示範者，更成為陪伴孩子探索與學習的重要角色，透過互動交流，深化學生對環境永續的理解與關注。