創造數位機會

創造數位機會

數位機會的基礎，是中華電信同仁們辛苦地深入偏鄉，承擔絕大部份寬頻及行動網路建設工作的成果。有了硬體基礎建設，我們再進一步提供通訊產品／服務的捐贈或優惠，並且以中華電信基金會與企業志工，投入偏鄉社群的數位教育工作。

除了關心下一代的成長，我們更進一步協助社區文化產業，助力地方創生。透過由下而上、全方位的努力，我們期望共同建設台灣成為一個數位包容的社會。

中華電信基金會

中華電信基金會成立於2006年，深耕台灣社區17年，從實踐聯合國永續發展目標（UN SDGs）出發，以縮短城鄉資源落差為目標，扮演資源連結平台的角色，提供社區數位學習、學生青年志工、體育藝文活動、地方產業轉型行銷，及地方創生協助等資源，並在社區參與過程中，挖掘出屬於在地的動人故事，及別具特色的地方產業，成為支持台灣在地社區勇往直前的力量。

此外，基金會於全國建置89個「數位好厝邊」，合作據點已遍布全國北、中、南、東及離島，包含閩南、客家、原民、新住民姐妹等，期待透過好厝邊平台的集結和串連，讓不同族群、不同年齡的住民，都能在其中獲得數位機會和能量，縮短都市及城鄉間的資源落差。

【蹲點．台灣】- 大專青年服務學習
自2009年起，中華電信基金會每年募集全國大專青年，於暑假期間前往全台「數位好厝邊」蹲點。學生透過實地探查發掘社區需求，並結合自身專長，設計並實踐符合在地需求之服務方案，同時進行文字與影像記錄，分享在地的美好故事。 參與計劃的大學生，於全台重點社區進行多元服務，透過多元課程及教案，陪伴社區長輩和孩子們度過豐富的暑假。同時，也為社區做文史田調、設計產業DM、拍攝部落尋根紀錄片等，努力保存在地故事，為社區帶來新觀念新視野，多面向協助社區成長，縮短城鄉落差，為社區偏鄉帶來更多元、切合在地需求的服務解決方案，翻轉地方產業。 2022年第13屆「蹲點．台灣」計畫，因應疫情發展OMO蹲點模式（包括社群經營、樂齡線上教學、社區影片製作、學生與社區協作共創社區地方誌等)，亦同步進行實體快閃蹲點拜訪社區，透過虛實並行的模式，為偏鄉部落帶入更多活力與創新。

助力地方創生 -「蹲點創新設計行動」
中華電信基金會看見在地人力物力的不足，地方產業發展受到侷限，2020年起，策劃「蹲點創新設計」行動，聯手地方產業及社會企業，招募具設計、城鄉發展專業，及任教大專院校設計師，組成團隊進駐選定社區，運用設計力，與社區夥伴共創地方產業解方。 2022年，我們持續前進社區展開行動，協助基隆暖暖過港社區、屏東幸福食間社會企業，及屏東新來義部落共同翻新產業面貌。另於年底舉辦「蹲點創新設計行動之三年有成成果發表會」，面向外界分享多年來與在地夥伴共創的耕耘軌跡。

伴您好讀《社區網路課輔》

自2009年莫拉克風災過後迄今，中華電信持續支持偏鄉教育與數位學習，藉由企業志工服務觸角的延伸，及網路視訊科技的運用，將家教式的教育資源，用數位科技送達到偏鄉、弱勢學子手中，許偏鄉新世代孩子一個「有安全、有尊嚴、有希望」的學習環境。